jueves, 30 de marzo de 2017

EL MAL

Unidad 3: Si está bueno o engorda... ¿es pecado?

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Una de las grandes reflexiones a las que debe enfrentarse todo sujeto viviente con un mínimo de interés por comprender un poco su vida, ¿Qué es eso del bien y el mal?


Sería inútil gastar muchas palabras intentando justificar que no existen el bien y el mal absolutos, que dependen del punto de vista del que juzga.

Vivimos en un mundo con diversas culturas, y las costumbres, ideologías y creencias varían de los sujetos de una a otra, de ahí el concepto antropológico de relativismo cultural, incluso muchas de las sociedades, como la nuestra, no son homogéneas, hay multitud de opiniones diferentes conviviendo


  • Trabajo personal (20%)
  • Sobre la película (10%)
  • ¿Podemos aplicar la categoría de mal moral a los personajes que aparecen en la película? ¿Por qué?
Si, porque según como les influyese moralmente actuaban de una forma o otra.
  • ¿Qué tienen en común los personajes de la película?
Que a todos les acaba sucediendo algo bueno o algo malo, o un contraste de las dos fechorías que aparecen en la película.
  • ¿Cómo actúas tú cuando algo te saca te tus casillas? 
Intento calmarme ya que es lo más importante en esa situación, pero no solo eso si no que también me quejo pero no siempre tengo porque actuar físicamente.
  • ¿Qué relación tiene el título con la cabecera de animales de la portada?
Que unos animales son inofensivos y otros suelen ser agresivos y atacan a sus presas menores para beneficiarse.
  • Sobre el mal en el mundo (10%)
    • Busca algunos artículos o noticias sobre el mal en el mundo y trata de clasificarlos según los tipos de mal que hemos visto. ¿Qué papel tiene la religión en esos males? ¿Crees que tienen que ver con la religión?
MAL FÍSICO:
Que antes se creía que era por obra de dios los castigos, pero ahora no tiene nada que ver con Dios si no con los problemas de las personas.

MAL METAFÍSICO:
Antiguamente se creía que era castigo a los parientes por haber pecado, pero la realidad no tiene que ver con la religión.
MAL MORAL:


NAVIDAD

Navidad

Unidad 2: Dulce Navidad... ¿para todos?

 



Trabajo individual:
  • Conclusiones de la Destreza de Pensamiento trabajada en clase. 
Me he podido dar cuenta y echo en conclusión que la vida de antes era muy distinta a la actual, ya no solo físicamente e históricamente, si no en el tipo de personas el tipo de ley gobernantes... También en la tecnología porque cosas que ahora con un simple movimiento podemos hacer algo que antiguamente lo hacían 20 personas a la vez.

  • ¿Hay algo que sea parecido a lo que vivimos 2.016 años más tarde? ¿En qué se parece? 
Se parece en que había creyentes de Dios,había injusticias en el mundo como ahora, aunque lo que para uno es una injusticia para otro puede ser una injusticia. También se parece en que hay luchas entre religiones porque o no quieren que recen su religión o quieren que se conviertan a la suya.

Trabajo en grupo:
Felicitación de Navidad Digital, cuidando los aspectos culturales y sociales del tema

Este vídeo lo hemos realizado con una presentación Prezi, posteriormente, hemos utilizado la aplicación screencast con la que hemos grabado la presentación y los audios.
Tras varios problemas con los que nos hemos topado, este es el resultado. Espero que os guste, ya que le hemos dedicado mucho esfuerzo y horas de trabajo.


Storyboard;








Actividades Democracia

El tiempo de los antiguos monarcas concentradores de poder ya pasó a la historia. Acontecimientos históricos como la Revolución Francesa permitieron que el poder residiera en el pueblo. Hoy disfrutamos de poder y de derechos. Veamos cómo hemos llegado a esta situación.

Trabajo personal (40%)
  • Haz en tu blog las siguientes actividades:
1-¿Cuál es la diferencia fundamental entre autoridad moral y autoridad social?
La autoridad moral no se puede imponer a una persona porque no la demuestra pero la autoridad social si se puede imponer.
2-Escribe ejemplos concretos de autoridad moral y ejemplos de autoridad social. Explica las razones en cada caso.
AUTORIDAD MORAL: 
- Un trabajador realiza un trabajo importante para su empresa, la empresa gracias a el gana más dinero y lo ascienden (lo ascienden porque gracias a el la empresa a crecido).
-Un científico descubre la cura a una enfermedad y lo hacen jefe de todos los científicos de un laboratorio.
(TODAS ESTAS SON PORQUE CON ESFUERZO LO HAN LOGRADO)
AUTORIDAD SOCIAL:

- Unos padres mandan sobre sus hijos
-Un juez con sentencia por la ley
(todos estos porque imponen por la fuerza)
3-¿Qué autor emplea por primera vez el término estado para indicar esta forma de autoridad política. Escribe algunos datos relevantes de su biografía. 
La primera persona que considera a los seres humanos seres razonables y libres es John Locke FRSquien fue un filósofo y médico inglés considerado como uno de los más influyentes pensadores del Siglo de las Luces y conocido como el «Padre del Liberalismo Clásico». Considerado como uno de los primeros empiristas británicos, siguió las ideas de Francis Bacon y también tuvo una participación fundamental en la teoría del contrato social
4-¿Qué característica fundamental añade el Estado social y democrático de Derecho al Estado liberal?
Manifestación por fotos que hacen los ciudadanos libremente.
5-¿Cuáles son los elementos constitutivos de un estado?
El territorio, el pueblo y la autoridad política.
6-¿Constituía Alemania un estado inmediatamente después de la II GM? ¿Por qué?
No , porque los territorios no estaban los suficientemente bien como para asentarse en ellos.
7-¿Puede afirmarse que el imperio romano constituía un Estado? ¿Por qué?
Si , porque el imperio romano cumplía totalmente con los tres requisitos necesarios para poder llamarse Estado que son el territorio , el pueblo y la autoridad política donde en aquel imperio era el emperador
8-¿Debe tener un territorio una extensión mínima para que un estado se pueda asentar sobre él?
No tiene por qué, ya que cualquiera puede tenerlo.
9-¿Qué autor considera a los seres humanos seres razonables
y libres?
La primera persona que considera a los seres humanos seres razonables y libres es John Locke FRS quien fue un filósofo y médico inglés considerado como uno de los más influyentes pensadores del Siglo de las Luces y conocido como el «Padre del Liberalismo Clásico». Considerado como uno de los primeros empiristas británicos, siguió las ideas de Francis Bacon y también tuvo una participación fundamental en la teoría del contrato social.
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10-¿Cómo se justificaba la legitimación del poder absoluto?
Los monarcas absolutos heredan la legitimación divina medieval mediante un contrato cualquier tipo de acuerdo.
11-¿Qué autor afirma en el siglo XVII que el hombre es un lobo para el hombre? ¿Qué opinión te merece a ti la afirmación?
Thomas Hobbes en aquellos tiempos.Creo y pienso que tiene mucha razón ya que los hombres hacemos daño a otros hombres de cualquier manea (tanto física como psicológicamente) , pero en el mundo de la política algunos miembros del gobierno se dedican a robar dinero para quedárselo ellos , lo cual consigue desbeneficiarnos , como diría la frase , el hombre es un lobo para el hombre.
12-Averigua los cinco estados europeos de menos extensión
Mónaco, San Marino, Malta, Liechtenstein y Ciudad de Vaticano

ELECCIONES DEMOCRÁTICAS

Las elecciones democráticas:

Unidad 2: Cuestión de poderes, estado social y democrático de derecho.

Las elecciones democráticas:
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Las elecciones democráticas son elecciones competitivas, periódicas, incluyentes y definitivas en las que los principales funcionarios que estarán a cargo de tomar las decisiones en el gobierno son elegidos por ciudadanos que gozan de amplias libertades para criticar a sus gobernantes, publicar sus críticas y presentar alternativas.
En política, una elección es un proceso de toma de decisiones usado en las democracias modernas donde los ciudadanos votan por sus candidatos o partidos políticos preferidos para que actúen como representantes en el gobierno


Trabajo en grupo: PBL (60%)
Descripción: 
Con motivo del 38 aniversario de la Constitución Española, la Junta de Andalucía ha decidido hacer una exposición en el Palacio de San Telmo sobre la democracia.
Conocedora de las extraordinarias habilidades de los alumnos del Colegio Calasancio Hispalense, nos ha solicitado que diseñemos los elementos de la exposición sobre la democracia, que podrá ser visitada por los escolares de Secundaria de todos los colegios de Sevilla a lo largo de este curso académico.
Agradecen la variedad de elementos, y que sean paneles expositivos hechos a mano (tamaño cartulina grande como mucho) o en formato digital (con PADLET, por ejemplo).
MI GRUPO LO HICIMOS EN UNA CARTULINA 
(si consigo una foto lo subo)



Unidad 5: La fe que da sentido a la vida y te compromete contra el sufrimiento

Elaborar un trabajo donde se indiquen al menos 10 ejemplos de lo que la Iglesia hace actualmente en Sevilla o cerca de nosotros, en cuanto a...